Intellektuelle Behinderung: Ursachen, Stufen und Umgang

Intellektuelle Behinderung ist eine Entwicklungsstörung, die sich auf die kognitiven Fähigkeiten und das adaptive Verhalten eines Menschen auswirkt. Es ist wichtig, zwischen intellektueller Behinderung und psychischen Erkrankungen zu unterscheiden, die sich auf Emotionen, Verhalten oder Gedanken beziehen. Eine intellektuelle Behinderung entsteht durch Probleme in der Entwicklung des Gehirns, die während der Schwangerschaft oder nach der Geburt auftreten können.

Was ist intellektuelle Behinderung?

Eine intellektuelle Behinderung zeichnet sich durch begrenzte intellektuelle Fähigkeiten und ein eingeschränktes adaptives Verhalten aus. Dies beeinflusst die Art und Weise, wie eine Person lernt, denkt und Informationen verarbeitet. Menschen mit intellektueller Behinderung haben in der Regel einen IQ unter dem Durchschnitt und haben Schwierigkeiten mit Kommunikation, sozialer Interaktion und der Anpassung an ihre Umgebung.

Beispiele für intellektuelle Behinderungen

Zu den bekanntesten Beispielen für intellektuelle Behinderungen gehören das Down-Syndrom, die Autismus-Spektrum-Störung, das Fragile-X-Syndrom und die Cerebralparese. Diese Bedingungen sind durch spezifische genetische oder neurologische Veränderungen gekennzeichnet, die sich auf die Entwicklung des Gehirns auswirken.

Stufen der intellektuellen Behinderung

Die Schweregrade der intellektuellen Behinderung werden anhand des IQ-Wertes in verschiedene Stufen eingeteilt. Nach der American Psychological Association (APA) werden folgende Stufen unterschieden:

1. Leichte Behinderung: IQ 50-70
2. Mittlere Behinderung: IQ 35-50
3. Schwere Behinderung: IQ 20-35
4. Schwerste Behinderung: IQ unter 20

Es ist jedoch wichtig zu betonen, dass der IQ nur ein Aspekt der intellektuellen Behinderung ist. Die individuellen Fähigkeiten und Bedürfnisse der Menschen mit intellektueller Behinderung sind sehr unterschiedlich.

Ursachen für intellektuelle Behinderung

Die Ursachen für intellektuelle Behinderung sind vielfältig und können in verschiedene Kategorien eingeteilt werden:

• Genetische Bedingungen: Genetische Störungen wie das Down-Syndrom, das Fragile-X-Syndrom und Phenylketonurie (PKU), die von den Eltern vererbt werden.
• Probleme während der Schwangerschaft: Störungen in der Entwicklung des Fötus im Mutterleib, wie z. B. Zellteilungsfehler oder eine Rötelninfektion der schwangeren Mutter.
• Komplikationen bei der Geburt: Sauerstoffmangel bei der Geburt.
• Krankheiten oder Exposition gegenüber schädlichen Substanzen: Krankheiten wie Keuchhusten, Masern oder Meningitis; Mangelernährung; fehlende medizinische Versorgung; oder Exposition gegenüber Giften wie Blei und Quecksilber.

In vielen Fällen ist die Ursache für eine intellektuelle Behinderung nicht eindeutig feststellbar.

Wichtige Informationen

Eine intellektuelle Behinderung ist keine ansteckende Krankheit. Sie ist auch keine psychische Erkrankung wie Depression. Obwohl es keine Heilung für eine intellektuelle Behinderung gibt, können Kinder mit dieser Bedingung dennoch viel lernen. Sie benötigen möglicherweise mehr Zeit oder andere Lernmethoden als andere Kinder.

Wie man mit Menschen mit intellektueller Behinderung umgeht

Der Umgang mit Menschen mit intellektueller Behinderung erfordert Verständnis, Geduld und Respekt. Folgende Tipps können hilfreich sein:

1. Geduld und Zeit: Menschen mit intellektueller Behinderung brauchen mehr Zeit und Geduld beim Lernen und bei alltäglichen Aktivitäten.
2. Eine unterstützende Umgebung schaffen: Eine ruhige und stressfreie Umgebung hilft ihnen, sich zu konzentrieren und sich wohler zu fühlen.
3. Einfache Sprache verwenden: Verwenden Sie einfache Sprache und leicht verständliche Anweisungen.
4. Unterstützung und Hilfe anbieten: Die richtige Unterstützung und Hilfe kann ihnen helfen, ein erfülltes Leben zu führen.
5. Respekt und Akzeptanz: Behandeln Sie Menschen mit intellektueller Behinderung mit Respekt und Akzeptanz, wie Sie es bei jeder anderen Person tun würden.

Fazit

Das Verständnis von intellektueller Behinderung ist ein wichtiger Schritt, um eine integrative und unterstützende Umgebung für Menschen mit dieser Bedingung zu schaffen. Mit Geduld, Verständnis und Unterstützung können wir Menschen mit intellektueller Behinderung helfen, ihr Potenzial auszuschöpfen und ein sinnvolles Leben zu führen.